一、计划目标

通过实施大学生创客实验室建设计划，立足于大学生群体，建立开源、创新、协作、共享的线上交互平台及线下实体实验室，让大学生分享创意、完善创意、实现创意，使其成为我校技术创新活动开展和交流的场所、技术积累的场所、创意产生、实现、交易的场所以及创业集散地，促进人才培养与经济社会发展、创业就业需求紧密对接。

创客实验室的建设符合本专业创新创业人才培养的规格与定位，显示学院的特色与优势。建设内容详实、可行性强，具有与专业相结合且具有一定商业模式创新、技术创新含量的创新创业项目等。

二、建设基础与计划内容

申报学院需有良好的网络运行环境及硬件支持，能够整合科研平台资源、实验室资源等共建创客实验室，有高素质的创客指导和支持团队，若干校企合作的企业，为学生产品中试提供条件。指导教师团队应实践经验丰富，有企业家参与，能够激发、保护学生的创新、创业积极性，指导学生选定方向、合作开展多学科研发，并在生产、物流、管理、开拓市场、融资等方面给予指导和帮助，能够做到课程与实践、创新与创业、学科与产业的有机结合，将培养创客的经验成果融入专业人才培养方案、主干课程，促进人才培养与经济社会发展、创业就业需求紧密对接。

大学生创客实验室建设计划内容，包括线上交互平台、线下实体实验室、师生的共创及资源的共享。线上交互平台要运用现代信息技术，建立能够进行师生互动交流指导、分享创意、跨学科合作、展示推广的网络交流平台。线下实体实验室要能够提供研究开发的生产设备，并帮助学生实现产品规模化、市场化。

三、申报范围

鼓励学院与地方政府合作共建创客实验基地。申报不限额,建设周期为3年。

   注：为了方便广大教师申报，本次项目申报采取网络申报方式，请教师登录“安徽财经大学教务处网站——本科教学工程——登录(登录名、初始密码均为教师工号,更改除外）——工作台——在线申报——选择申报项目，点击申报，填写基本信息，在 “申报材料”处选择在线填写(在下方本地上传处上传相关支撑材料)——提交（提交后不能修改）（或直接登录网址：http://aufe.zlgc2.chaoxing.com/，输入教工号进行登录在线申报——提交）(具体申报流程可参照本科教学工程系统普通教师使用手册) （附件2）。请教师按照申报程序进行申报，以免影响项目申报与审核。所有项目网上填报时间为2017年1月4日——2017年2月22日，逾期不能申报。相关负责单位将按照网络评审程序对申报项目进行评审。